برخی دنبال سوءاستفاده از هیجانات در مدارس هستند
تاریخ انتشار: ۱۷ مهر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۱۵۵۲۶۴
به گزارش خبرنگار مهر، مهدی کاظمی، در نشست خبری با بیان اینکه رسانه نقش کلیدی در راستای جهاد تبیین دارد؛ در تشریح اقدامات صورت گرفته در پروژه مهر سال جاری افزود: به رغم آموزش غیرحضوری در ۲۵ ماه گذشته، تمامی پژوهشهای علمی ثابت کرد آموزش حضوری به مراتب بهتر از آموزش غیرحضوری است و آموزش غیرحضوری در بهترین حالت پنجاه درصد بازدهی دارد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با بیان اینکه باید فرصت علم آموزی برای همه دانش آموزان را فراهم آوریم، گفت: علم و پژوهش باعث اقتدار کشور میشود. در حالی که برخی به دنبال استفاده از هیجانات دانش آموزان در مدارس هستند.
کاظمی با بیان اینکه استکبار از طریق جنگ رسانهای تلاش در بزرگنمایی این اعتراضات دارد، ادامه داد: اگر در چند مدرسه تعداد اندکی دانش آموز هیجاناتی دارند نباید آن را به همه دانش آموزان تعمیم داد.
وی با بیان اینکه تلاش کردیم دانش آموزان رشته ریاضی فیزیک افزایش یابد، گفت: تحصیل در رشته ریاضی اولویت ما بود و با تلاشهای صورت گرفته، هشت هزار دانش آموز به تعداد دانش آموزان رشته ریاضی افزود شد.
کاظمی با بیان اینکه ۱۸ هنرستان مجاور شهرکهای صنعتی ایجاد شده است، افزود: رشتههای محیط بانی را برای اولین بار در کشور ایجاد کردیم. برخی از رشتهها با مشارکت شرکتها ایجاد شدند.
کد خبر 5605125 علی قدمیمنبع: مهر
کلیدواژه: ثبت نام دانش آموزان بازگشایی مدارس انتخاب رشته اغتشاشات ایران شهرداری تهران مهسا امینی شورای شهر تهران زلزله هفته فراجا اغتشاش فراجا سردار حسین اشتری غلامحسین محسنی اژه ای شرکت کنترل کیفیت هوای تهران وضعیت هوای تهران عضو شورای شهر تهران دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۱۵۵۲۶۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
رتبه اول زنجان در جذب دانشآموزان بازمانده از تحصیل
ایسنا/زنجان مدیرکل آموزشوپرورش استان زنجان گفت: استان زنجان در جذب دانشآموزان بازمانده از تحصیل رتبه اول کشوری را دارد.
علی اسماعیلی امروز (سهشنبه ۱۱ اردیبهشت ماه) در نشست خبری به مناسبت روز معلم با اشاره به اینکه بیش از ۱۴ هزار همکار در حوزه تعلیم و تربیت آموزشوپرورش استان زنجان فعال هستند، اظهار کرد: در سالتحصیلی جاری بیش از ۲۲۷ هزار دانشآموز از پیشدبستانی تا پایه دوازدهم در استان زنجان مشغول به تحصیل هستند.
وی با بیان اینکه وقتی به معلمان به عنوان یک گروه مرجع نگاه شود به جایگاه تعلیم و تربیت نیز احترام گذاشته میشود، افزود: معلمان مسئولیت خطیر و سنگین انسانسازی را برعهده دارند و دانشآموزان به مثابه امانت در نزد آنان هستند.
او با اشاره به اینکه سال گذشته ۲۱۸ کلاس درس را اداره نوسازی در استان تحویل داده است که آمار بیسابقهای طی سالیان متمادی است، ادامه داد: برخی مدارس قدیمی و نیازمند به تخریب و بازسازی در استان وجود دارد که این موضوع دلایل خاص خود را دارد، درحالیکه در سالهای گذشته اعتبارات خوبی برای تخریب مدارس نامناسب و بازسازی و بهینهسازی فضای آنها اختصاص یافت اما در عمل این اعتبارات محقق نشد.
اسماعیلی با اشاره به جذب ۱۴۰ نفر در رشتههای فنی و حرفهای برای سالجاری، ابراز کرد: با قانون رتبهبندی تعداد مقاضیان برای ورود به آموزشوپرورش از دستگاههای دیگر افزایش یافته است. در این راستا ۱۰۰ نفر تقاضای خود را در این زمینه ثبت کردهاند که البته بر اساس مدرک تحصیلی و جدول شغلی موارد بررسی میشود.
وی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به اینکه هم اکنون مدارس کانکسی بالای ۱۰ نفر در استان وجود ندارد، تاکید کرد: هیچ مدرسهای را به حال خود رها نکردهایم و ۸ ملک شهری برای مولدسازی در قالب تهاتر و فروش و ... معرفی شده و منتظر ابلاغ از طرف تهران هستیم.
مدیرکل آموزشوپرورش استان زنجان با بیان اینکه تعداد ورودی و خروجی نیروهای آموزشوپرورش به طور مدوام در حال تغییر است، افزود: امسال ردیف اختصاص داده برای استان زنجان مطابق خروج و بازنشستگی و احصای نیاز ۱۴۰۰ نفر است که از این تعداد اصولا ۷۶ درصد ردیفها پر میشود.
اسماعیلی با بیان اینکه در اوایل سال ورود مدارس شبانهروزی ۷۰ درصدی شهری و ۳۰ درصد روستایی بود، تصریح کرد: اینجا مسئله عدالت آموزشی مطرح است، امسال در نظر داریم ۶۰ درصد دانشآموزان مدارس نمونه دولتی شبانهروزی از قشر روستایی باشند.
انتهای پیام